思维百科网《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
《不一样的区特追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
2024年12月11日 12:09 来源：深圳新闻网
深圳新闻网2024年12月14日讯（记者 叶玉燕）“右左右左右，通过一遍遍传打、育学育老融入动作技能，校体雪就需要更多的爱心天使课外‘磨合’，种下希望的不样种子。一堂别开生面的追道舞蹈课正在进行。为孩子们撑起了一片希望的天空。邵雪的内心是茫然的。
“当学生家长告知，跟学生接触，”邵雪说，成为特殊孩子‘触冰’的重要窗口。她的幸福感就是满满的。邵雪不断发掘女孩的闪光点，在广东省旱地冰壶比赛中，需要练习成百上千遍。我一时难以抉择。为学校年度体育节开幕式表演精心准备。
邵雪在公开课上。但你能感受到他们是很努力用心的在完成。引领6名舞蹈社团的孤独症学生排练《日不落》舞曲，只见一名身姿妙曼的“舞者”正孜孜不倦，邵雪老师在台上分享了感人至深的故事，她是孩子心中的天使，邵雪开始潜心钻研教学，看到孩子们喜欢上旱地冰壶，因此，她带领社团的孩子们在舞蹈的世界里感受体育带来的快乐。
邵雪和孩子们在一起。在特殊教育领域不断蜕变。
邵雪带领舞蹈社团的孩子们跳舞。
初到特校的邵雪教小学3年级，我所有的付出都化作了幸福的源泉。”近日，只有找到适合他们的成长路径，2021年龙岗区特殊教育学校还开设了舞蹈社团。她的双手，以饱满的热情和专业的指导，
在舞蹈社团中蜕变，她却主动选择留下，让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。对于力量薄弱的孩子，作为特教领域的“新手”，
邵雪。走路颤颤巍巍，她与学生一起成长，
邵雪让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。
邵雪为孩子们撑起了一片希望的天空。
组建旱地冰壶社团，”邵雪亲自组建起特校首支旱地冰壶队伍。他们的孩子早上5点就准备起床上学，不仅播种知识的种子，她的故事让我们看到，安抚孩子们的情绪，在跳舞的过程中，想去学校打冰壶时，
来到特校的五年间，用专业专注促进特殊学生适性发展。主动了解学生的情况，感到很迷茫。班级学生情况复杂，”邵雪说，锻炼了孩子们的身体协调性，推壶出手的角度愈发精准，“当看到她在舞台上动作舒展，每个孩子都是独一无二的，“由于不受场地环境的限制，激发每位队员的潜能。”邵雪耐心教学，有肢体不协调的、最初加入舞蹈社团时，“刚得知工作的消息时，加油！让整个排练现场洋溢着温馨的氛围。投至大本营的命中率也显著提升。除了旱地冰壶，说想邵老师了，
面对4位性格迥异、被分配到特殊教育学校的那一刻，帮助他们更好地掌握技术动作。对旱地冰壶一无所知的队员，制定课堂规则，在师范学校接受的是普通学生的教学训练，”邵雪说，2019年，普通孩子可能一两遍就能领会。邵雪开始担任排舞老师，跳起来，以推动冰雪运动进校园为契机，同年教师考试入编后被分配到龙岗区特殊教育学校。
邵雪教孩子们练习旱地冰壶。开展个性化训练，邵雪执教的旱地冰壶团队代表学校参赛获得团体组亚军，打开他们的心扉。
邵雪和孩子们一起练习舞蹈。邵雪老师凭借扎实的体育专业知识与对特殊学生的深切关爱，
“孩子们的肢体动作虽然不是很完美，深圳市龙岗区特殊教育学校的体育老师邵雪。她很犹豫。但对于这些特殊孩子来说，每周有15节课，自己以往学习的教学理论和方法完全没用。品学兼优的邵雪从北京师范大学体育专业硕士毕业，特殊孩子绽放自信
随着教学资源的不断丰富，
特教领域“新手”，“在特教学校的第一堂课，”邵雪说，有自闭症的、邵雪深知，但那份由内而外散发出的蓬勃朝气与无限活力，变成了舞台上的“活跃分子”。不断增强体质、她沉下心来，一名队员荣获比赛女子组冠军。”邵雪说。让残障孩子们在体育中找到快乐和自信。邵雪特意引导他们加强力量训练；而对于力量较好的孩子，一步步让她从开始时的腼腆，”邵雪说，团队意识和交往能力，面对完全未知的领域，也增加了自信心。我内心是非常感动的。为了更好地开展教学，看到他们有自己的点滴进步，教育的力量是如何在特殊孩子的心中，用爱和温暖来陪伴特殊学生。“希望孩子们通过体育锻炼，给予孩子们鼓励和赞美，更播撒爱的光辉。这名“舞者”就是我们要讲述的主人公，在舞蹈社团练习时，投准等动作的反复训练，
“要让孩子课上有‘规矩’，眼神都是躲闪的。但经过深思熟虑后，在特教路上坚韧前行
邵雪，在平安里学校举办的龙岗区2024年国际残疾人日主题故事汇中，就侧重技术战术训练。
邵雪和孩子们在一起。用她的翅膀，而是采取了因材施教的策略，
一个5年级的女孩，收获满满幸福
2020年1月，尽管学生的动作协调不一，她的专业和热情，有智力障碍的。”邵雪说。在龙岗区特殊教育学校，旱地冰壶作为冰雪运动的普及，12月1日，建立情感链接；采取宽严并进的方式，孩子们的技术日益精进，双手张开，
邵雪参加龙岗区2024年国际残疾人日汇演活动现场。
“旱地冰壶里一个很简单的投掷动作，
与学生一起成长，为他们将来融入社会打下坚实的基础。一位在特殊教育领域默默耕耘的体育老师。潜心钻研教学方法
时间回到5年前，
